藝術教育系列 ( 三 ) : 人文教育

藝術教育系列 ( 三 ) : 人文教育           作者: 王詩涵 教授

人文教育是生命底層的一股『善的生命力』，請將這股善的力量推向世界需要關懷的每一個角落，期望在人與人之間建構感恩、互助與互愛的文化。

藝術教育是一門美學教育，藝術與大家的生活息息相關，藝術是現代教育概念中非常重要的一環，藝術更是構成每個人日常生活的傳承與創新。

藝術與人文教育有甚麼意義？首先讓大家認識，人文教育包括人文及人文科學等的認知與知識，人文泛指人類文化或人事；人文科學則是指哲學、語文、藝術等不屬於物質而偏重精神的科學。

現代的社會裡，視覺媒體以強而有力的意象和訊息滲透到我們的文化裡，而藝術學習與人文素養是需經由藝術陶冶、孕育人文素養的藝術學習中獲得。現代年輕人在探索訊息和經驗世界時，如果沒有藝術來教養，來塑造知覺和想像，那麼感官的遲鈍，心靈的僵化會使得青年人喪失創造生活的能力，而變成文化的無能者。

上班族每天生活單調及反覆的例行工作，使得心靈僵化，感官變得遲鈍，資訊氾濫使上班族喪失獨立判斷能力，生活缺乏創意，如果再加上生長在富裕的家庭裡更容易導致生活制式化。

從今天開始，讓我們一起經由藝術的學習，透過音樂/音樂家的故事、舞蹈/對身體律動的影響、戲劇/教育劇場的教學、視覺藝術、文學、電影、動畫、攝影及數碼媒體，從未孕育人文素養的過程中培養思考、審美、創作及溝通能力。

科學、藝術、人文共同構成人類的文明，三者要一齊同時平衡發展，才能創造真善美的人類文化 。


分享一段偉大的人文教育影片: 生命的勇士 Nick Vujicic   

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=dTdTCubhWV0#at=146

Thank you Nick . . . for inspiring us… 
Nick is a living example. Although he attempted suicide unsuccessfully, his life shows that no one should take theirs. Nick is an inspiration to the whole world. 

謝謝尼克 您為激發我們的生命所以您乘願而來!! 謝謝尼克 您對生命的無限包容，及永不捨棄眾生的大悲心而現身說法。 ( By Gu Xiao Jin )